本届论坛期间,中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫对国内在线教育的未来提出了展望。龚亚夫认为,国内很多在线英语教育机构仍是从让学生掌握语法知识系统的角度去设计产品,把过去教辅书、报的内容电子化。一些一对一口语产品,缺少真正意义上的互动。然而,语言学习并非教学生掌握知识体系,而是帮助学生发展运用语言的能力。这种教学理念与英孚的“学习——尝试——实践(Learn-Try-Apply)”教学法不谋而合。英孚致力于营造真实的英语环境,确保学生逐步培养起真实情境中的开口说英语的自信心,通过浸入式的方法帮助学生提高英语能力。